第一千四百七十七章 打比方（天天万更求订阅！）（6 / 12）

。其次，不用成人的观点观察孩子。

有些家长用成人的观点观察孩子，因而不理解孩子，把孩子的活泼看成是调皮，限制孩子过死，教育方法简单，与孩子形成“代沟”。

孩子不愿意和家长说心理话，因而使教育失去针对性，家长应坚持多从孩子的角度看问题。

第三要抓重点。在孩子的成长过程中，有些差错是无法挽回的，会影响孩子的一生，比如说安全问题、健康问题等。对这些问题，不能马虎。必须高度关注，而对于孩子一时的成绩差、无意中做错事等，则不必大在意。

想要正确的教育孩子，您还得在和孩子相处的时候，多多的鼓励孩子！

1、及时鼓励

家长对孩子做了好事要及时给予表扬和鼓励。要善于发现孩子的优点和能力。安排一些做得到、做得好的事情让孩子去做，然后对孩子给予赞扬和肯定。

人人喜欢听好话，人们处处需要温暖心田的话语，关键时刻父母的一颦一笑，一句振奋人心的赞美，往往能点燃孩子的希望和理想之火。当然这种赞扬要真诚、发自内心。

恰如其分的肯定和表扬会使孩子感到高兴。使孩子愿意再重复这种良好行为，起到正强化的作用。

相反，虚伪夸张和不切实际的赞扬会使孩子不安或做假。

奖励要及时，比如发现孩子做了好事，或者做好了事情等。应当即给予肯定。

说句暖心的话也行，做个肯定的手势也行，而不能等孩子差不多忘记了再来表扬，迟到的表扬往往没有多少实际意义。

2、恰当鼓励

当孩子表现好的时候，父母不应吝惜自己的表扬，该出口的要出口，慷慨地给予表扬奖励。慷慨不是说应该给孩子买多少东西花多少钱，而在于对孩子的进步应该充分肯定。

多表扬少批评。是家长家教应该坚持的一个原则。

以精神鼓励为主。在家庭教育中，父母对孩子的表扬应该以精神鼓励为主、物质奖励为辅。

精神鼓励的方式其实很多，比如和孩子一块儿逛公园、看电影、听音乐会、家庭旅游、开个家庭庆祝会等等。

奖赏应该属于第二位。可以利用奖赏给孩子买玩具、购文具、订报刊、增置文体用品。当然也可买食品、购置衣服等。

孩子经济不独立，生活要靠家中父母供养，给予孩子适当的物质奖赏也无大碍，但是切记不要多。东西一多，孩子则会堕入物质的满足和享受之中，与其成长不利。

当然。也不是说不能够运用物质鼓励了，家庭条件许可的话