罗得之酒7老师（没什么理由纯粹为了赶进度早日回归主线的二更）（4 / 4）

为此感到骄傲——辛西娅正在成长为一名多才多艺的竖琴手，就像她期待的那样。

然而，莫拉卡尔却最终确认了辛西娅几乎没有魔法天赋。

作为术士，他的能力完全无法教授给这个孩子，于是他开始将JiNg力投入到为她配置炼金药剂，以进一步增强她的T质，并转而教导她关于炼金的技艺。

艾温起初认为这是个好主意。

炼金术是实用的技能，对实力的增长大有裨益。

但很快，她注意到辛西娅与莫拉卡尔相处的时间越来越多。

他们一起待在实验室里，讨论配方的细节，记录实验结果，有时甚至忘记了时间。

更让艾温不解的是，辛西娅似乎特别在意莫拉卡尔的评价。

如果艾温称赞她的剑术进步，她会礼貌地道谢，但如果是莫拉卡尔夸奖她成功调配出了一剂复杂的药剂，她的脸上会绽放出异常明亮的光彩，耳尖也会微微泛红。

有一次，艾温无意中听到辛西娅在和另一个年轻的竖琴手学徒交谈。

内容未完，下一页继续阅读 “莫拉卡尔大师昨天教了我一种新的配方，”辛西娅的声音中带着艾温很少听到的兴奋，“他说我掌握得很快，b许多成年学徒都要敏锐。”

“你似乎b我还要崇拜莫拉卡尔大师。”那个学徒评论道。

辛西娅沉默了一会儿，然后轻声回答：“他总是知道该说什么，该做什么。他理解我。”

艾温感到一阵莫名的不安，但她无法确切指出问题所在。

在她看来，辛西娅对莫拉卡尔的依赖只是长期相处形成的习惯，是学生对老师的尊敬和感激。

毕竟，莫拉卡尔在辛西娅的成长过程中扮演了重要的角sE，这种亲密是自然的。

但偶尔，艾温会捕捉到辛西娅注视莫拉卡尔的眼神——那种专注而炽热的目光，似乎超出了学生看待老师的范畴。

有一次，她甚至看到辛西娅在莫拉卡尔离开房间后，轻轻触m0他刚刚靠过的桌子边缘，脸上带着一种梦幻般的表情。

艾温摇了摇头，把这些观察归因于自己的过度敏感。

辛西娅还是个年轻nV孩，对照顾她长大的长辈产生依恋是正常的。

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